{"id":1080,"date":"2023-02-03T07:41:05","date_gmt":"2023-02-03T07:41:05","guid":{"rendered":"https:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/?p=1080"},"modified":"2023-02-06T19:07:59","modified_gmt":"2023-02-06T19:07:59","slug":"il-futuro-nelle-nostre-mani-un-partenariato-erasmus-di-cooperazione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/a-scuola\/il-futuro-nelle-nostre-mani-un-partenariato-erasmus-di-cooperazione\/","title":{"rendered":"Il Futuro nelle nostre mani – Un partenariato Erasmus+ di cooperazione\u00a0"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Un Kick off Meeting, tra il 16, il 17 e il 18 gennaio 2023, ha animato il Raffaello<\/em> per progettare quel futuro che tanto desideriamo, in difesa delle persone e dell\u2019ambiente.  <\/p>\n\n\n\n

Per vivere gi\u00e0 oggi il cambiamento al quale siamo chiamati,  in nome del bene comune, c\u2019\u00e8 bisogno di informazioni scientifiche, di  confronto, impegno e condivisione. <\/p>\n\n\n\n

La nostra scuola, in una dimensione europea,  intende  tracciare un percorso formativo per la promozione della cittadinanza attiva, della ricerca – azione a della sostenibilit\u00e0 ambientale, quali cardini della vita sociale.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Ed \u00e8 per questo che \u00e8 scuola promotrice e capofila del progetto Il Futuro nelle nostre mani – You\u2019R Nature You\u2019R Future <\/em><\/strong>insieme al il Liceo \u201cStasio Salkauskio\u201d di Siauliai (Lituania); il  Liceo \u201cVoltaire\u201d di Craiova (Romania); il Liceo di Volos (Grecia); il Liceo \u201cElaz\u0131\u011f Anadolu\u201d (Turchia).<\/p>\n\n\n\n

Gli incontri di questi giorni sono stati importanti, oltre che piacevoli, per la conoscenza reciproca dei vari  partner e la definizione delle Linee guida del progetto.   E\u2019 stato anche scelto e premiato il logo, tra quelli presentati dagli studenti delle 5 scuole europee, che meglio sintetizza lo spirito  di ci\u00f2 che si vuole realizzare: la cura del pianeta.<\/p>\n\n\n\n

Particolarmente interessante \u00e8 stato il Workshop di Sarah Gainsforth<\/strong>, giornalista freelance ed esperta di temi sociali, diseguaglianze e criticit\u00e0 ambientali, dal titolo Participatory research and media communication of local critical environmental issues<\/em>.  <\/p>\n\n\n\n

Tanti sono stati i temi trattati nella sua relazione, dall\u2019importanza del giornalismo come  attivismo al suo personale percorso da giornalista.  La chiave per fare del buon giornalismo e scrivere un buon pezzo  – ha spiegato –  sta nell\u2019avere  pi\u00f9 fonti attendibili, nel parlare con pi\u00f9 persone possibili, dagli esperti alla gente comune, nel cercare notizie  rilevanti.  E poi la passione!<\/p>\n\n\n\n

Per conoscere meglio Sarah Gainsforth, che si \u00e8 dimostrata disponibile  al dialogo, competente e molto  appassionata, e per saperne di pi\u00f9 sul suo lavoro di giornalista impegnata, le abbiamo rivolto alcune domande:<\/p>\n\n\n\n

D: \u201cWhere do you come from? Which country and city?\u201d<\/p>\n\n\n\n

R: \u201cI was born in Rome, Italy. But my mother is English and my father is American. They met in Rome and stayed there, that\u2019s why I was born in Rome.\u201d<\/p>\n\n\n\n

D: \u201cWhat do you do for living?\u201d<\/p>\n\n\n\n

R: \u201cI\u2019m a freelance journalist, it means I write articles for newspapers. And I write books, basically. It\u2019s not easy to be able to do only journalism, in Italy at least, so sometimes I do translations and English lessons.\u201d<\/p>\n\n\n\n

D: \u201cWhat will today\u2019s meeting be about?\u201d<\/p>\n\n\n\n

R: \u201cToday we are going to talk about communicating in the media and environmental issues. It has a lot do with the relationship between active citizenships and the media.\u201d<\/p>\n\n\n\n

A. Cuflic, C. Del Piccolo,  A. Gabbanini, L.  Puntarello<\/p>\n\n\n\n

Il Futuro nelle nostre mani – You\u2019R Nature You\u2019R Future<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Impegnarsi nel far crescere nei giovani un senso di consapevolezza. E\u2019 importante prendere
posizione. Viviamo in un presente che non ci assicura un futuro stabile; i prossimi anni saranno ancora pi\u00f9
precari e oscillanti, se non modifichiamo i nostri comportamenti e non cambiamo le nostre
abitudini, come pure il nostro modello di sviluppo. Questo \u00e8 quello che dicono gli economisti, gli
scienziati, i politici.
Le problematiche del pianeta Terra sono molteplici: il cambiamento climatico, le disuguaglianze
sociali, la povert\u00e0, l\u2019illegalit\u00e0, le ingiustizie imperversano, insieme alla pace negata a molte
popolazioni.
Noi giovani cosa possiamo fare?
Parlare , discutere, avere idee e condividerle. Studiare, informarsi, unirsi nell\u2019urgenza di agire.
Questa \u00e8 l\u2019aspirazione del nostro Erasmus+: lasciare un\u2019impronta.
Tutti dobbiamo, nel nostro piccolo e non solo, fare qualcosa per rendere la nostra il pianeta un
posto migliore, perch\u00e9 non \u00e8 colpevole solo chi inquina l\u2019ambiente e la societ\u00e0, ma anche chi se ne
sta comodamente seduto, come al cinema, a guardare sul maxi-schermo le immagini di orsi polari
che non hanno pi\u00f9 una casa, della desertificazione che avanza, di bambini che non hanno di che
nutrirsi, di donne uccise perch\u00e9 lottano per il diritto allo studio.
L\u2019obiettivo della partnership europea che il Raffaello ha messo in piedi \u00e8 quello di rendere gli
studenti attori protagonisti, in cerca di soluzioni per risolvere i problemi concreti, partendo da ci\u00f2
che \u00e8 loro pi\u00f9 vicino, il loro contesto ambientale e sociale: la scuola, il gruppo degli amici, il paese
in cui abitano.<\/p>\n\n\n\n

A. Cuflic<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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