{"id":781,"date":"2020-05-11T10:18:00","date_gmt":"2020-05-11T10:18:00","guid":{"rendered":"http:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/?p=781"},"modified":"2020-05-12T11:21:02","modified_gmt":"2020-05-12T11:21:02","slug":"didattica-a-distanza-luci-e-ombre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/a-scuola\/didattica-a-distanza-luci-e-ombre\/","title":{"rendered":"DIDATTICA A DISTANZA, luci e ombre"},"content":{"rendered":"\n<p>L\u2019emergenza sanitaria&nbsp; del Covid 19 che stiamo vivendo e affrontando ormai da fine febbraio non ha fermato la scuola italiana.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/WhatsApp-Image-2020-05-11-at-11.47.34-1024x505.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-788\" width=\"611\" height=\"301\" srcset=\"https:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/WhatsApp-Image-2020-05-11-at-11.47.34-1024x505.jpeg 1024w, https:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/WhatsApp-Image-2020-05-11-at-11.47.34-300x148.jpeg 300w, https:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/WhatsApp-Image-2020-05-11-at-11.47.34-768x379.jpeg 768w, https:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/WhatsApp-Image-2020-05-11-at-11.47.34-1536x757.jpeg 1536w, https:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/WhatsApp-Image-2020-05-11-at-11.47.34.jpeg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 611px) 100vw, 611px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Studenti e professori portano avanti i programmi di studio attraverso le lezioni online svolte regolarmente, con una riformulazione del calendario, durante la settimana. Anche noi del Raffaello ci siamo subito attrezzati e ormai le lezioni a distanza costituiscono la nostra nuova routine scolastica.<\/p>\n\n\n\n<p>Come per tutte le cose per\u00f2 anche&nbsp; questo nuovo modo di fare scuola&nbsp; presenta un lato positivo e un lato negativo.<\/p>\n\n\n\n<p>Gli aspetti positivi riguardano soprattutto la possibilit\u00e0 di fare scuola, meglio di niente, ben venga la didattica a distanza.&nbsp; Inoltre, la maggiore flessibilit\u00e0 degli orari delle lezioni ci permette di dedicare pi\u00f9 tempo allo studio individuale e dunque di poter migliorare la preparazione e gli esiti scolastici.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ci sono per\u00f2 degli aspetti negativi dovuti, a volte a problemi di connessione o di giga, che non permettono di affrontare fluidamente le lezioni, nonostante viviamo in un tempo in cui la rete e la tecnologia viaggiano a passi da gigante.<\/p>\n\n\n\n<p>Ma l\u2019aspetto pi\u00f9 rilevante \u00e8 che questa pandemia non ci permette di socializzare al meglio con i nostri compagni di scuola e per chi come me quest\u2019anno ha gli esami di stato \u00e8 davvero un dispiacere. Abbiamo dovuto rinunciare al viaggio d\u2019istruzione, agli incontri di orientamento universitario e di inserimento nel mondo del lavoro, alle varie assemblee studentesche e di classe, momenti importanti di confronto e di scambio di idee, e alle varie feste che gli studenti del quinto anno abitualmente organizzano.<\/p>\n\n\n\n<p>Nonostante tutto, tutti assieme cerchiamo di svolgere la didattica a distanza sempre al meglio, per poter continuare ad arricchire il nostro bagaglio culturale, pur nella consapevolezza che essa non&nbsp; rappresenta la vera essenza della scuola.<\/p>\n\n\n\n<p>Si spera, infine, in attesa della maturit\u00e0, di poter tornare alla normalit\u00e0, seppure riveduta. Il coronavirus ci ha resi davvero vulnerabili!<\/p>\n\n\n\n<p>G. Di Chiara<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019emergenza sanitaria&nbsp; del Covid 19 che stiamo vivendo e affrontando ormai da fine febbraio non ha fermato la scuola italiana. 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