{"id":833,"date":"2021-03-10T09:46:26","date_gmt":"2021-03-10T09:46:26","guid":{"rendered":"https:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/?p=833"},"modified":"2021-03-10T09:54:59","modified_gmt":"2021-03-10T09:54:59","slug":"quando-la-supplente-e-macro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ilraffaello.iisraffaello.edu.it\/blog\/a-scuola\/quando-la-supplente-e-macro\/","title":{"rendered":"QUANDO LA SUPPLENTE \u00c8 MACRO!!!"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>LA 2DLinguistico intervista la prof.ssa Valentina Macro al tempo della DAD<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; D: <strong>Come \u00e8 stato il suo primo giorno al Raffaello?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;R. Quel giorno era il mio compleanno, era il 7 gennaio, e diciamo che l\u2019ho festeggiato bene, \u00e8 stato un momento difficile perch\u00e9 non avevo mai insegnato in DAD ma dopo un po\u2019 mi sono abituata. Nel primo giorno sono arrivata presto perch\u00e9 non sapevo l\u2019orario e ho&nbsp;aspettato Pino, il tecnico,&nbsp; per le credenziali. Devo dire che Pino \u00e8 sempre stato disponibilissimo in ogni occasione.<\/p>\n\n\n\n<p>D: <strong>Quando ha saputo che avrebbe insegnato in un liceo si aspettava che fossimo pi\u00f9<\/strong> <strong>silenziose? E il nostro chiacchiericcio le ha dato un po\u2019 fastidio?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R: Non avendo mai insegnato alle superiori non sapevo cosa aspettarmi; tra le classi che ha avuto voi siete stati la classe meno \u201cchiassosa\u201d. Ho sempre trovato il vostro chiacchierare nei limiti dell\u2019educazione e spesso anche costruttivo perch\u00e9 la vostra voglia di condividere le vostre impressioni e i vostri pensieri, nonostante fossero diversi tra loro, ha fatto s\u00ec che fosse possibile sviluppare dei bellissimi dibattiti.<\/p>\n\n\n\n<p>D: <strong>Qual \u00e8 stata la sua prima impressione su di noi e quale consiglio ci darebbe per<\/strong> <strong>migliorare come classe?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>All\u2019inizio ero anche un po\u2019 nervosa di iniziare questa nuova esperienza, ma mi sono trovata molto bene e comunque siete una classe molto positiva. Quello che vi consiglierei \u00e8 di impegnarvi sempre, di continuare a studiare e di essere una classe unita e affiatata.<\/p>\n\n\n\n<p>D: <strong>Che cosa ha provato quando le \u00e8 stato comunicato che avrebbe dovuto insegnare<\/strong> <strong>nella nostra scuola?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R:&nbsp; Ero un po\u2019 ansiosa, considerato il fatto che non avevo mai insegnato in una scuola superiore prima d\u2019 ora; per\u00f2 poi&nbsp;ho compreso che poteva essere davvero una bella esperienza e una cosa nuova per mettermi anche alla prova a livello personale. Quindi, in sostanza, ne sono rimasta molto contenta ed ero molto curiosa&nbsp;di vedere le differenze &nbsp;tra cosa si prova ad insegnare in una scuola media e una superiore.<\/p>\n\n\n\n<p>D: <strong>Quale attivit\u00e0 ha preferito fare con noi?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R: Mi \u00e8 piaciuto insegnare latino anche se era la materia che mi metteva pi\u00f9 paura. \u00c8 stato gratificante riuscire a spiegarvi argomenti nuovi e risolvere vari dubbi, anche se la letteratura e la poesia sono la mia passione. Inoltre, ho apprezzato lo scambio di idee avvenuto in classe riguardo temi attuali come l\u2019attacco a Capitol Hill.<\/p>\n\n\n\n<p>D: <strong>Come ci descriverebbe in una parola?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R: Belli, a tutto tondo, perch\u00e9 siete tutti dei bei ragazzi e delle belle persone.<\/p>\n\n\n\n<p>D: <strong>Come si \u00e8 trovata al Raffaello e con noi?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R: Nella scuola mi sono trovata bene con tutti, avete una bella struttura e attenta ai bisogni di tutti. Con voi mi sono trovata subito bene perch\u00e9 siamo riusciti a lavorare anche in dad.<\/p>\n\n\n\n<p>D: <strong>Cosa ha provato quando ha scoperto che sarebbe andata ad insegnare in un nuovo<\/strong> <strong>liceo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R: Felicit\u00e0 ma anche timore specialmente per latino, in una battuta: \u201cDa quando ho iniziato la supplenza le notti sono iniziate a diventare pi\u00f9 corte!\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>D: <strong>Come pu\u00f2 descrivere questa esperienza dal suo punto di vista? E tornerebbe a<\/strong> <strong>insegnare, non solo da supplente, qui da noi?&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R: Come ho detto \u00e8 stata un\u2019esperienza stimolante che da un certo punto di vista ha maturato anche me! Ovviamente s\u00ec, tornerei subito ad insegnare da voi e non solo come supplente, insomma se mi si presentasse l\u2019occasione firmerei subito!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>D: <strong>Quale delle versioni di latino che abbiamo fatto in classe le \u00e8 piaciuta di pi\u00f9?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R: La versione di Cornelia era venuta meglio a tutti ma la versione sulla dissezione mi \u00e8 piaciuta di pi\u00f9. La dissezione? S\u00ec la dissezione perch\u00e9 nell\u2019antichit\u00e0 in medicina si usavano corpi di prigionieri ancora vivi per scoprire il colore,&nbsp; la forma e il posto degli organi&#8230;(Considerazioni di Eva: io ho concordato: ci siamo meravigliati tutti traducendo questa strana versione!)<\/p>\n\n\n\n<p>D: <strong>Quali consigli ci darebbe per proseguire questi tre anni di liceo che rimangono,<\/strong> <strong>avendo avuto il tempo per conoscere i nostri interessi e i nostri limiti in queste<\/strong> <strong>settimane?&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R: Allora, il biennio \u00e8 il periodo pi\u00f9 difficile delle scuole superiori, pensando anche alle materie da studiare (come ad esempio chimica, fisica, latino&#8230;) che sono materie utili ma che non sempre piacciono. Invece secondo me nel triennio troverete delle materie interessanti come filosofia, storia dell\u2019arte&#8230;&nbsp;Il mio consiglio \u00e8 quello di fare tesoro di tutte le materie che affronterete. Ancora \u00e8 presto per decidere il vostro futuro. Io ricordo di essere uscita dalla maturit\u00e0 con un dubbio: giurisprudenza o lettere? Avevo gi\u00e0 preparato entrambi i moduli, per poi scegliere lettere e non me ne sono assolutamente pentita. Se dovessi tornare indietro, non mi laureerei in Storia dell\u2019Arte ma proprio in Storia, visto la mia passione scoperta solo dopo un particolare esame, ma ormai era un po\u2019 troppo tardi per cambiare direzione.&nbsp;Quindi ecco il mio consiglio ossia di non escludere a priori nessuna materia, di non prenderla sottogamba. In ogni caso avete comunque un liceo che vi apre tutte le porte, dandovi le basi necessarie per ogni specializzazione. E poi vi assicuro che pian piano sarete voi stessi in grado di selezionare e scegliere ci\u00f2 che \u00e8 meglio per voi.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>D: C\u2019\u00e8 mai stato un momento in cui avrebbe preferito essere in un\u2019altra classe perch\u00e9non ne poteva pi\u00f9?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R: In alcune classi s\u00ec, ma in generale mi sono trovata molto bene con tutte le classi che ho avuto.<\/p>\n\n\n\n<p>D: <strong>Quale \u00e8 stato il migliore momento con noi da quando ci siamo conosciuti?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R: Con voi ho passato tutti momenti belli, ma probabilmente il miglior momento \u00e8 stato quando abbiamo letto la poesia di Amanda Gorman e anche il dibattito che ne \u00e8 nato successivamente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LA 2DLinguistico intervista la prof.ssa Valentina Macro al tempo della DAD &nbsp; D: Come \u00e8 stato il suo primo giorno al Raffaello? &nbsp;R. 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